实验项目根据不同专业、不同类型学生，分类分层设置。主要手段为在实验项目设置时，除了基本必须的实验项目外，设置了大量的选做实验，指导教师或学生可根据教学情况和要求自由选作。主要方式为，在每学期开学前、教学过程中期和期末，定期召开教学研讨会，讨论教师教学和学生学习情况，发现问题，及时进行调整。

中心承担的实验课程的实验项目中，验证型实验占50%，综合设计型占30.6%，应用型、创新型实验占19.4%。

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